Praktik i stedet for skolebænk: Herning-elever finder vej gennem juniormesterlære

På Hurup Skole i Herning-området har 26 elever fra 8. og 9. årgang fundet deres vej væk fra den traditionelle folkeskole. To dage om ugen møder de ikke på skolebænken, men møder op hos praktikstederne som landmand, pædagog eller mekaniker.

15-årige Mathias Lauridsen fra Hurup er en af dem. Hver onsdag og torsdag finder han overallsene frem og møder op hos landmand Mads Steensgaard for at passe kalvene og lære arbejdet på marken at kende.

»Jeg kan godt lide dyrene, og det vi går og laver. Og så vil jeg nok gerne være landmand selv også,« siger Mathias ifølge TV Midtvest.

Øget motivation og faglig udvikling

Skolen kalder ordningen for »en ubetinget succes«. Klassens leder Mette Konge ser tydeligt, hvordan eleverne blomstrer, når de arbejder med noget, de faktisk kan mestre.

»Rigtig mange elever har tidligere måske oplevet nederlag fagligt. Men når man arbejder med noget man faktisk kan, og lykkedes med, vokser man af det,« siger hun.

Fra skoleåret 2025/2026 skal alle danske kommuner tilbyde juniormesterlære til elever i 8. og 9. klasse. Ordningen betyder, at eleverne går tre dage i almindelig skole med fokus på dansk og matematik, mens de sidste to dage bruges på praktik.

Vejen er banet for karrieren

For nogle af eleverne på Hurup Skole har praktiktiden vist sig særligt givtig. Ni ud af 14 elever i 9. klasse, der deltager i juniormesterlæren, har allerede sikret sig en læreplads gennem deres praktik.

Mathias er i hvert fald skråsikker på, at han har brugt året rigtigt. »Jeg har lært, hvordan man passer dyrene ordentligt, og hvor godt et arbejde det egentlig er,« siger han.